Servicio de Informacion sobre Discapacidad


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Disability and society


Año 2014. Número 29 (3)

An education and negotiation of differences: the ‘schooling’ experiences of English-speaking Canadian children growing up with polio during the 1940s and 1950s
Karen K. Yoshida, Fady Shanouda & Jason Ellis
Calling forth disability in the classroom
Michael Gaffney
Parental voices on Individualized Education Programs: ‘Oh, IEP meeting tomorrow? Rum tonight!’
Virginia M. Zeitlin & Svjetlana Curcic
A lame argument: profoundly disabled embodiment as critical gender politics
Kay Inckle
A life of one’s own: republican freedom and disability
Jurgen De Wispelaere & David Casassas
Income characteristics and the use of microfinance services: evidence from economically active persons with disabilities
Leif Atle Beisland & Roy Mersland
Power mobility and the built environment: the experiences of older Canadians
Alexandra Korotchenko & Laura Hurd Clarke
Disabled people, inclusion and policy: better outcomes through a public health approach?
William Sherlaw, Bernard Lucas, Alain Jourdain & Nigel Monaghan
Supporting the transition of disabled students from university to practice placement
K.A. Botham & J. Nicholson
The AKKA-board – performing mobility, disability and innovation
Mikael Jonasson
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