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American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities


Año 2017. Número 122 (5)

Differential Relationships of Anxiety and Autism Symptoms on Social Skills in Young Boys With Fragile X Syndrome
Debra L. Reisinger and Jane E. Roberts
Longitudinal Correlates of Maternal Depression Among Mothers of Children With or Without Intellectual Disability
Sasha M. Zeedyk and Jan Blacher
Narrative Language and Reading Comprehension in Students With Mild Intellectual Disabilities
Andrea Barton-Hulsey, Rose A. Sevcik and MaryAnn Romski
A Case-Controlled Investigation of Tactile Reactivity in Young Children With and Without Global Developmental Delay
Chantel C. Barney, Raymond Tervo, George L. Wilcox and Frank J. Symons
Feasibility and Reliability of Tests Measuring Health-Related Physical Fitness in Children With Moderate to Severe Levels of Intellectual Disability
Marieke Wouters, Anna M. van der Zanden, Heleen M. Evenhuis and Thessa I. M. Hilgenkamp
Psychometric Properties of the Beach Center Family Quality of Life in French-Speaking Families With a Preschool-Aged Child Diagnosed With Autism Spectrum Disorder
Mélina Rivard, Céline Mercier, Zakaria Mestari, Amélie Terroux, Catherine Mello and Jean Bégin
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