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American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities


Año 2013. Número 118 (2)

An Investigation of Narrative Ability in Boys with Autism and Fragile X Syndrome
Abigail L. Hogan-Brown, Molly Losh, Gary E. Martin and Deborah J. Mueffelmann
Parental Expectations Regarding Postschool Social Attainments of Adolescents with Autism Spectrum Disorders in Singapore
Kenneth K. Poon
Individuals with Intellectual Disability Can Self-Teach in Reading
Susan J. Loveall and Frances A. Conners
Validating Functional Measures of Physical Ability for Aging People with Intellectual Developmental Disability
Joyce R. Maring, Ellen Costello, Marisa C. Birkmeier, Maggie Richards and Lisa M. Alexander
Longitudinal Perspectives of Child Positive Impact on Families: Relationship to Disability and Culture
Jan Blacher, Gazi F. Begum, George A. Marcoulides and Bruce L. Baker
Prenatal and Perinatal Factors Associated with Intellectual Disability
Deborah A. Bilder, Judith Pinborough-Zimmerman, Amanda V. Bakian, Judith S. Miller, Josette T. Dorius, Barry Nangle and William M. McMahon
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