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Apoyo conductual: cómo actuar ante la conducta problemática

Autor/es

Martín Cilleros, María Victoria; Canal Bedía, Ricardo; González García, Carmina;

Publicación: Salamanca: Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, Consejería de Salud y Bienestar Social, INICO, 2010

Desc. física: 30 p.

Resumen:

A través de la evaluación funcional podemos saber cuáles son los propósitos de la persona con una conducta problemática, por qué se comporta como lo hace, y lo más importante, podemos establecer las bases para diseñar estrategias que permitan mejorar la calidad de vida de la persona y reducir o eliminar el comportamiento problemático. El propósito de este cuadernillo es proporcionar instrucciones para desarrollar un plan de intervención multicomponente o plan de apoyo conductual positivo, basándonos en los resultados obtenidos por la evaluación funcional

Información recogida de la publicación

Notas:

Este cuadernillo de consulta ha sido realizado en el marco del Convenio de Colaboración entre el Grupo Infoautismo (INICO) de la Universidad de Salamanca y la Consejería de Salud y Bienestar Social de la Junta de Comunidades de Castilla - La Mancha con la colaboración de profesionales de los Centros Residenciales y Ocupacionales para personas con discapacidad intelectual de la Red Pública de Castilla - La Mancha.

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