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La Junta de Andalucía financia el programa de atención infantil temprana dirigido a niños con discapacidad: Más de 500 niños de la provincia de Sevilla se beneficiarán de los servicios que ofrece esta nueva iniciativa de la Junta
La Universidad de Burgos organiza dos cursos de verano dirigidos a favorecer la integración de los discapacitados
Clausuradas las II Jornadas de Atención Temprana en Cantabria
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La implicación temprana de la familia mejora el aprendizaje de niños sordos
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Criterios de calidad estimular (para niños de 0 a 3 años)
Intervención temprana en Europa: organización de servicios y asistencia a los niños y sus familias: tendencias en 17 países europeos
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Estimulación temprana e intervención oportuna: un enfoque interdisciplinario biopsicosocial
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Legislación reciente
Resolución de 22 de febrero de 1993, del Ministerio de Educación y Ciencia, por la que se da publicidad al Convenio de cooperación entre el Ministerio de Educación y Ciencia y el Gobierno de La Rioja para el desarrollo del programa de atención temprana e integración de niños y niñas con necesidades educativas especiales en centros de educación infantil
Resolución de 12 de noviembre de 1986, de la Dirección General de Coordinación y Alta Inspección, por la que se da publicidad al Convenio entre el Ministerio de Educación y Ciencia y la Comunidad Autónoma de La Rioja para comenzar el programa de atención temprana e integración en centros de educación infantil de niños con alguna deficiencia
Resolución de 12 de noviembre de 1986, del Ministerio de Educación y Ciencia, sobre Convenio entre el Ministerio de Educación y Ciencia y la Comunidad Autónoma de La Rioja, para el programa de atención temprana e integración en centros de educación infantil de niños con alguna deficiencia
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Discapacidad y envejecimiento
Universidad y discapacidad
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